Instituto Sou Güth

CUIDADO QUE COMEÇA NO MOVIMENTO

Felicidade
em movimento.

O esporte é a linguagem.
O desenvolvimento humano, o nosso propósito.

ESPORTE BEM-ESTAR TRANSFORMAÇÃO
Criança sentada em um ambiente iluminado pelo sol, em imagem da apresentação institucionalInstituto Sou GüthUm espaço para ser. Um caminho para crescer.

“O esporte não é o destino — é a linguagem que nos conecta.”

INSTITUTO SOU GÜTH

01 / QUEM SOMOS

Cuidamos pelo
movimento.

O Instituto Sou Güth é uma organização dedicada à educação socioemocional por meio do esporte e do movimento, voltada especialmente para crianças e adolescentes em contextos de vulnerabilidade social.

Acreditamos que o esporte transforma quando caminha lado a lado com o cuidado emocional. Aqui, o esporte não é o destino final — é a linguagem que nos conecta.

Desenvolver autoestimaOrganizar emoçõesConstruir pertencimentoCriar perspectiva de futuro
Criança se equilibrando ao ar livre, em imagem da apresentação institucional

NOSSA ORIGEM

O esporte foi nosso
primeiro refúgio.

O Instituto Sou Güth nasce de uma vivência — não de uma teoria. Nasce de quem precisou do esporte para encontrar abrigo.

Quando a casa não era abrigo.

Crescemos sabendo que nem sempre o lar é um ambiente seguro — e que o palco poderia ser.

Quando a cobrança pesava demais.

Vivemos o esporte profissionalizante e sua pressão — que pode ferir em vez de cuidar.

Transformamos essas vivências em método: o esporte como cuidado, nunca como cobrança.

02 / NOSSA METODOLOGIA

Quatro pilares.
Uma rede de cuidado.

Ciclos formativos de 12 semanas, fundamentados em quatro pilares essenciais que sustentam o cuidado emocional.

01

Corpo como abrigo.

Reconhecer e habitar o próprio corpo como espaço seguro e de pertencimento.

02
◷

Rotina como proteção.

Estabelecer previsibilidade e constância que geram senso de segurança.

03

Vínculo como base.

Construir relações de confiança duradouras e significativas com educadores e pares.

04

Esporte como linguagem.

Usar o movimento para expressar, compreender e transformar emoções.

Não substituímos terapia — promovemos prevenção emocional estruturada e acessível.

03 / IMPACTO ESPERADO POR CICLO

Quando falamos em impacto,
falamos de profundidade.

12semanas de cuidado
16crianças e adolescentes*
2×encontros por semana
03experiências com a comunidade

*Até 16 participantes por grupo. Parâmetros previstos para um ciclo formativo, conforme a apresentação institucional.

O cuidado alcança
quem está ao redor.

Famílias, educadores e comunidade. O cuidado fortalece a rede de proteção ao redor da criança, conectando vínculos e criando perspectiva de futuro.

O QUE NOS MOVE

Condições para crescer.
Espaço para pertencer.

Transformamos o esporte em um ambiente estruturado de desenvolvimento humano. Cada ciclo oferece:

01

Segurança emocional

Um espaço onde a criança se sente protegida para simplesmente existir.

02

Vínculos de referência

Adultos confiáveis que se tornam espelhos saudáveis.

03

Rotina e previsibilidade

Constância que gera senso de segurança e continuidade.

04

Desenvolvimento socioemocional

Competências que sustentam relações e escolhas por toda a vida.

05

Pertencimento

Fazer parte de um grupo que acolhe, reconhece e espera por você.

06

Perspectiva de futuro

Enxergar possibilidades para além do presente.

O PERCURSO PEDAGÓGICO

12 semanas.
Um passo de cada vez.

Não é um currículo — é a organização intencional da experiência. Cada semana prepara o corpo e a emoção para a seguinte.

Estrutura única para crianças e adolescentes — condução e linguagem ajustadas à maturidade de cada grupo.

FASE 01

Acolhimento

Chegada e apresentação do espaço, das pessoas e do funcionamento.

FASE 02

Percurso de 12 semanas

Movimento consciente, rodas de conversa, regulação e vínculo.

FASE 03

Encerramento simbólico

Celebração do percurso e certificado simbólico de participação.

CONTINUIDADE

Rede Sou Güth

A vaga semanal termina, mas o vínculo institucional permanece.

O ciclo termina. O pertencimento continua.

04 / ÉTICA E TRANSPARÊNCIA

Confiança se constrói
com clareza.

Transparência não é obrigação — é cultura.

Todo parceiro acompanha de perto cada etapa — da aplicação dos recursos aos resultados alcançados.

Informações claras sobre recursos, atividades e resultados — do início ao fim de cada ciclo.

Proteção à infância

A dignidade da criança vem primeiro. A comunicação preserva identidades e trajetórias, sem usar dor ou vulnerabilidade como recurso narrativo. Conheça o Manual da Comunicação Segura na biblioteca.

Relatórios e registros

Acompanhamento regular da execução de cada ciclo e documentação contínua de encontros e práticas.

Prestação financeira

Aplicação dos recursos detalhada e justificada. O acompanhamento financeiro faz parte do compromisso de transparência com os parceiros.

Indicadores de impacto

Métricas quantitativas e qualitativas por ciclo, com acompanhamento do desenvolvimento socioemocional.

Governança documentada

A organização do Instituto segue diretrizes internas e processos documentados. Conheça os princípios institucionais e os critérios de vinculação na biblioteca.

BIBLIOTECA INSTITUCIONAL

Conheça por dentro.

A apresentação e os documentos que orientam o projeto, a prática pedagógica e a gestão do Instituto.

Os arquivos disponibilizados nesta biblioteca são de propriedade do Instituto Sou Güth. É proibido utilizá-los para fins de terceiros, pessoais ou comerciais, sem autorização prévia do Instituto.

APRESENTAÇÃO INSTITUCIONAL · PPTXInstituto Sou Güth

Documentos de referência do projeto. Não representam relatórios de execução ou resultados já realizados.

Instituto Sou Güth

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